Trường THPT Mường Nhé - Điện Biên

Trường THPT Mường Nhé đạt thành tích cao tại Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2025-2026

Chủ nhật - 18/01/2026 08:21
Trường THPT Mường Nhé đạt thành tích cao tại Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2025-2026
Từ ngày 15/1 đến ngày 17/01/2026, Cuộc thi Nghiên cứu khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2025–2026 đã diễn ra trong không khí sôi nổi, nghiêm túc và đầy sáng tạo. Cuộc thi khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học, tinh thần đổi mới sáng tạo của học sinh trung học trên toàn tỉnh; đồng thời tạo điều kiện để các em vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết những vấn đề thực tiễn của đời sống, mở ra hướng tiếp cận giáo dục hiện đại, gắn lý thuyết với thực hành.
Tổng kết Cuộc thi nghiên cứu KHKT cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2025-2026
Khơi nguồn đam mê sáng tạo từ ngôi trường vùng biên
Xác định rõ vai trò, ý nghĩa của hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật trong việc phát triển năng lực, phẩm chất học sinh, Trường THPT Mường Nhé luôn quan tâm, tạo điều kiện và khuyến khích học sinh tham gia Cuộc thi nghiên cứu KHKT các cấp. Ngay từ những ngày đầu phát động, các thầy giáo, cô giáo nhà trường đã đồng hành, định hướng, khơi gợi ý tưởng, giúp học sinh từng bước hình thành đề tài, xây dựng kế hoạch nghiên cứu phù hợp với năng lực và điều kiện thực tiễn của địa phương.
Trong quá trình thực hiện dự án, các em học sinh đã miệt mài học tập, say mê tìm tòi, dành nhiều thời gian bổ trợ kiến thức, khảo sát thực tế, thu thập số liệu, phân tích, đánh giá và đề xuất giải pháp. Mỗi bước nghiên cứu không chỉ giúp học sinh tích lũy tri thức mà còn rèn luyện kỹ năng tư duy phản biện, làm việc nhóm, thuyết trình và giải quyết vấn đề.
Dấu ấn nổi bật với giải Nhì cấp tỉnh
Tham gia Cuộc thi năm nay, học sinh Nguyễn Thị Thanh Huyền (lớp 12C2) và học sinh Giàng Thị Yến Nhi (lớp 11B3), dưới sự hướng dẫn tận tình của cô giáo Lò Thị Dung, đã mang đến dự án: “Nghiên cứu những ảnh hưởng của tin giả đến học sinh trường THPT A – Thực trạng và giải pháp”.
Dự án được Ban Giám khảo đánh giá cao bởi tính thời sự, thiết thực, nội dung nghiên cứu khoa học nghiêm túc, bám sát thực tế học đường hiện nay. Thông qua việc phân tích thực trạng tác động của tin giả đối với nhận thức, tâm lý và hành vi của học sinh, nhóm nghiên cứu đã đề xuất nhiều giải pháp khả thi nhằm nâng cao kỹ năng tiếp nhận thông tin, ý thức trách nhiệm khi sử dụng mạng xã hội cho học sinh.
Với sự đầu tư công phu cả về nội dung lẫn hình thức trình bày, dự án đã xuất sắc đạt giải Nhì lĩnh vực Khoa học xã hội và hành vi, mang lại niềm tự hào lớn cho thầy và trò Trường THPT Mường Nhé.

Học sinh Nguyễn Thị Thanh Huyền và học sinh Giàng Thị Yến Nhi nhận giải thưởng
Động lực để tiếp tục chắp cánh ước mơ khoa học
Thành tích đạt được là kết quả của sự nỗ lực không ngừng, tinh thần vượt khó, niềm đam mê học hỏi và sáng tạo của học sinh; đồng thời thể hiện tâm huyết, trách nhiệm, sự tận tình của đội ngũ giáo viên nhà trường trong công tác bồi dưỡng, hướng dẫn nghiên cứu khoa học.
Kết quả Cuộc thi không chỉ ghi thêm một dấu son trong bảng vàng thành tích của ngôi trường nơi miền biên cương cực Tây Tổ quốc, mà còn là nguồn động viên, khích lệ mạnh mẽ để học sinh Trường THPT Mường Nhé tiếp tục nuôi dưỡng những ý tưởng sáng tạo, từng bước khẳng định năng lực, bản lĩnh và trí tuệ của học sinh vùng cao trong thời kỳ đổi mới giáo dục.

Tác giả: Trung Nguyễn, Nguyễn Thị Minh Thương

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Giáo dục thời đại
Bản đồ
Vyolypic
Bộ GDDT
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây